نسبت دانش آموزان فقیرتر که وارد دانشگاه می شوند کاهش می یابد

داده‌های منتشر شده امروز نشان می‌دهد که نسبت دانش‌آموزان واجد شرایط دریافت وعده‌های غذایی رایگان مدرسه (FSM) که به دانشگاه می‌روند، برای اولین بار از زمان شروع رکوردهای فعلی کاهش یافته است.

برای جوانان واجد شرایط برای FSM در سن 15 سالگی، نرخ پیشرفت تحصیلات عالی در سن 19 سالگی از 29.2 درصد در سال 2021-22 به 29 درصد در سال 2022-23 کاهش یافت.

از سال 2005 تا 2006، این اولین بار است که نرخ پیشرفت نسبت به سال گذشته کاهش یافته است.

شکاف در نرخ پیشرفت به دانشگاه‌های برتر «تعرفه‌های بالا» بین دانشگاه‌هایی که واجد شرایط FSM بودند یا نبودند نیز به «بالاترین سطح ثبت‌شده در این سری» افزایش یافت.

داده های رسمی منتشر شده امروز نشان می دهد که شکاف از 9 پینت درصد به 10.6 واحد درصد افزایش یافته است.

نرخ پیشرفت دانش‌آموزان محروم به طور کلی – آنهایی که واجد شرایط FSM در هر مقطعی در شش سال گذشته بودند – برای اولین بار از سال‌های 14-2013 کاهش یافت.

آمار نشان می دهد که این نرخ از 32.5 درصد در سال های 2021-2022 به 31.9 درصد در سال های 2022-2023 کاهش یافته است.

این در مقایسه با بیش از نیمی، 51.8 درصد از کل دانش آموزان دیگر در سال 2022-2023 است که نسبت به 51.7 درصد در سال های 2021-2022 کمی افزایش یافته است.

جذب بیشتر جوانان محروم به دانشگاه یکی از اهداف کلیدی دولت های متوالی بوده است.

رابی کرویکشنکس، محقق ارشد آموزش عالی در موسسه سیاست آموزشی، گفت: «علیرغم برخی پیشرفت‌ها در گسترش مشارکت برای دانشجویان محروم در سال‌های اخیر، داده‌های امروزی نشانه‌های نگران‌کننده‌ای نشان می‌دهد که این پیشرفت متوقف شده است، و حتی ممکن است معکوس شود. .

دولت باید به تلاش‌ها برای کاهش این شکاف مشارکت با هدف مستمر برای رفع بار مالی آموزش عالی که دانشجویان محروم با آن مواجه هستند ادامه دهد.»

دولت همچنین باید «اطمینان حاصل کند که مسیرهای قابل دسترس و باکیفیت پس از ۱۸ سال برای اکثر دانشجویانی که به تحصیلات عالی پیشرفت نمی‌کنند ارائه می‌شود».

به این ترتیب، دولت توصیه کرده است که با مقایسه با سال های گذشته “با احتیاط رفتار شود”.

شکاف دستیابی از زمان شیوع بیماری همه گیر افزایش یافته است، اما قبل از کووید نیز شروع به افزایش کرد و به پایین ترین سطح مشترک خود در سال 2017 کاهش یافت.

داده‌های مرحله 4 کلیدی منتشر شده در اکتبر نشان داد که شکاف دستیابی که بر اساس میانگین GCSE انگلیسی و پیشرفت ریاضی در سطح ملی است، از 3.84 در سال گذشته به 3.95 در سال جاری افزایش یافته است.

این شکاف اکنون از سال 2020 هر سال بیشتر شده است.

داده‌ها نشان می‌دهد که در مجموع، نرخ پیشرفت به سمت آموزش عالی تا سن 19 سالگی اندکی از 46.8 درصد در سال‌های 2021-2022 به 46.9 درصد در سال‌های 2022-2023 افزایش یافته است.

نرخ پیشرفت به آموزش عالی با تعرفه بالا نیز از 13 درصد به 15.3 درصد در کل افزایش یافته است.

بیش از نیمی از جوانان در لندن داخلی که در سن 15 سالگی واجد شرایط FSM بودند تا زمانی که 19 ساله شدند در سال 2022-23 به تحصیلات عالی پیشرفت کردند.

این در مقایسه با 29 درصد در سطح ملی و کمتر از یک پنجم در جنوب غربی است.

نرخ پیشرفت تحصیلات عالی برای دانشجویان سابق واجد شرایط FSM در 15 منطقه شورای لندن نیز بالای 50 درصد بود.

اما در حدود یک چهارم مقامات محلی، همگی خارج از پایتخت، کمتر از 20 درصد بودند.

منبع: schoolsweek